考点教育与生产力的关系1. 生产力对教育具有制约作用(1)生产力的发展水平影响着教育目的的确定(2)生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择(3)生产力水平决定教育的规模和速度(4)生产力的发展制约学校结构(5)生产力的发展制约着教学方法、手段和教学组织形式2. 教育对生产力的促进作用(1)教育是劳动力再生产的手段(2)教育是科学知识再生产的手段(3)教育生产新的科学知识和技术手段高频考点防止遗忘的方法1及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯遗忘的规律来进行的复习。2合理分配时间。3做到分散复习与集中复习相结合。4反复阅读与试图回忆相结合。5复习方法要多样化。6. 运用多种感官参与复习。学习动机的培养与激发1学习动机的培养(1)了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生。(2)重视立志教育，对学生进行成就动机训练。(3)帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感。(4)培养学生努力导致成功的归因观。2学习动机的激发(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，
