教师读书节活动方案一、指导思想读书是教师生活的较基本的方式,教师离不开读书。“让读书成为习惯”是时代的要求,也是教师专业发展的重要途径。本届读书节以“亲近书籍,享受阅读”为主题,凸显教师主体意识,通过节徽征集、好书推荐、经典导读、读书论坛、对话名家等系列活动,引导*教师多读教育经典、教育美文、教育随笔。每一位教师在阅读中感知阅读的快乐,提升自我阅读的品味,从书中获得教育的启迪,获得行动的力量,为教师精神打底,为教育人生奠基。二、活动目标:(1)搭建区域性读书交流平台。养成阅读和相互交流的习惯,提高教师的人格品质与专业素养。(2)创设好读书、读好书的读书氛围。在阅读中不断丰厚自身的文化积淀,提高自身的文化素养。(3)养成愿读、会读、乐读的读书习惯。将读书所得运用于实践,改进自我的教学行为。三、活动时间:以世界阅读日4月23日所在周为*区首届教师读书节活动周,开展节徽征集好书推荐经典导读读书论坛对话名家等系列活动。三、活动内容节徽征集4月17日开始在“*教师读书网”上开展较佳节徽