教案七：找过渡句同学们好，欢迎来到计时阅读微课，这是我们年级的阅读技巧课程。师：我是阿西老师！生：我是丫哥！ 生：阿西老师，你知道什么是过渡句吗？师：过渡句，就是用来自然过渡的句子啊！生：嗯，不明白，它有什么作用啊？（疑惑）师：别着急，丫哥，你知道图片中的这是什么吗？桥梁图片 生：是一座桥啊!师：那你知道桥的作用是什么吗?生：桥啊，有的是架在水上，有的是架在空中的!师：嗯嗯生：比如说架在水上的桥，它一头连着河的这边，一头连着河的那边，这样就利于人们顺利的渡河呀师：丫哥真棒！那这样是不是河两岸的人们可以自由来往，形成一个整体，而不是被隔成了两个独立的板块呢？生：对呀对呀！师：你刚问的文章中的过渡句，它就像一座桥梁一样，把前后内容紧密地联系在一起，使文章衔接自然，形成一个整体的句子，它在文章中起承上启下作用。生：什么是承上启下?师：承上启下，就是承接上面的内容，引出下面的内容。生：我懂啦，就是一头连着上文，一头连着下文的句子！师：那我们一起来做做找过渡句的题目吧！一、【阅读案例】垂柳(片段）在北方广
