教案编写基本要求一、编写教案的基本原则1.遵守教育教学规律和教学原则，执行学校制定的课堂教学过程质量标准。2.突出个性的原则。编写教案应该以课程教学大纲为依据，在深入钻研教材、了解学生基本情况基础上，根据本门课程的内容和特点，结合教师自己多年积累的教学经验和形成的教学风格，充分发挥教师本人个性、特点和才华，编写出具有自身特色的教案。3.突出教案功能的原则。编写的教案应区别于教学大纲、讲稿、电子教案、多媒体课件和网络课件等。教学大纲是对课程的总体要求，而教案则是实现教学大纲对具体的授课活动和过程组织管理的教学方案。它是教师教学经验的结晶、教学组织能力和教学思想的体现；它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验。二、教案编写的基本要求1.以教学大纲、教学内容、基本教材为依据。2.明确教学目的与要求。3.将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑路线，设计讲述策略。4.科学安排进度，突出重点，突破难点，排除疑点，注重启发，信息量较大。5.精心选用一种恰当的教学方法，配合其他必要的辅助方法和手段，注明其使用
