教科版(新)小学一年级上册科学《给物体分类》教案4(共3页).doc

给物体分类教案课题 第4课 给物体分类单元第一单元 我们周围的物体学科小学科学年级一年级下册学习目标科学知识概念目标1了解分类是科学研究的一种重要方法。2根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。科学探究目标1能够根据一个特征对物体进行分类。2了解给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果会有所不同。科学态度目标1继续发展对物体进行研究的兴趣。2认同物体可以根据某一特征被归类。科学技术、社会与环境目标体会,人们可以利用分类的方法整理身边的各种信息。重点能够根据的特征对物体进行分类。难点了解科学准确的分类需要将标准细化。学法小组合作、探究、教法演示、讲解教学准备师：乒乓球、木块、螺母、塑料杯、泡沫块、玻璃珠、纸片、橡皮、不干胶贴纸、记号笔生：学生活动手册21教教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课幻灯片：开心逛超市超市里摆放了各种各样的物品，你能帮助老师选择合适的购物区吗？学生