教育学基础知识第1组题1、 在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（错误）2、 赞可夫在教学与发展一书中提出了五条新的教学原则，不再此列的一条是（C）A、高难度原则， B 高速度原则 C，循序渐进原则3、 将对象从背景中分化出来的知觉特性是（A、选择性）第2组题1、 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生及时课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观 （错） 新课程要求老师是学生的学习的促进者2、 教学过程是一种特殊的（认识过程）3、 艾兵豪斯遗忘曲线表明，遗忘是（先快后慢）第3组题1、 教学是师生交往，积极互动，共同发展的过程（正确）2“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的教育愿者是，（尊重，信任学生与严格要求学生相结合的原则。）中小学的德育原则主要有其一道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行统一的原则。 其二严格要求与尊重信任。 严格要求是指严格按照教育方针和德育任务，对学生进行教育；尊重信任是指在民主平等的基础上关心学生的成长，尊重学生的人格，信任学生能在教师
