教育知识与能力材料分析题(共23页).docx

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资源描述

教育知识与能力材料分析题教育基础知识与基本原理1 影响人的身心发展的因素(1) 遗传1. 概念 遗传也叫遗传素质,是指通过某种遗传物质所传递的、父母和种系发展过程中所形成的人的一些解剖生理特点。2. 遗传素质在人的发展中的作用 遗传素质是人的身心发展的必要物质前提,具体地讲:(1) 遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。(2) 遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。(3) 遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。(4) 遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断地发展,遗传的作用日益减弱。(5) 遗传素质对人发展影响的大小与其本身是否符合常态有关。(2) 环境1. 概念 环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境。2. 环境在人的发展中的作用(外部动力)(1) 环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。(2) 环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)

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