数学人教版八年级上册线段垂直平分线性质教案4页.docx

上传人:晟*** 文档编号:7260096 上传时间:2021-09-29 格式:DOCX 页数:4 大小:32.53KB
下载 相关 举报
数学人教版八年级上册线段垂直平分线性质教案4页.docx_第1页
第1页 / 共4页
数学人教版八年级上册线段垂直平分线性质教案4页.docx_第2页
第2页 / 共4页
数学人教版八年级上册线段垂直平分线性质教案4页.docx_第3页
第3页 / 共4页
数学人教版八年级上册线段垂直平分线性质教案4页.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

线段的垂直平分线的性质教学设计一、内容和内容解析1内容线段的垂直平分线的性质2内容解析线段的垂直平分线的性质是在学生学习了线段的垂直平分线的概念和轴对称的性质的基础上进行的,线段的垂直平分线的性质在计算、证明和作图中有着广泛的应用,可以简化证明,方便计算本节教材首先安排了一个“探究”栏目,让学生自己进行测量和猜想,然后利用轴对称图形的对折得到了这个性质,并应用三角形全等的方法作了证明对于线段垂直平分线性质定理的逆定理,则让学生自己给出证明接下来,教材安排了例1尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线让学生明确尺规作图的步骤,了解作图的道理基于以上分析,本节课的教学重点是:探索并证明线段的垂直平分线的性质二、目标和目标解析1教学目标(1)探索并证明线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;反之,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上(2)能运用线段垂直平分线的性质解决简单问题(3)会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理三、教学过程设计1创设情境,引入新

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。