中学生明礼主题班会 教学设计设计理念：中学生的文明礼貌意识还处于发展阶段，虽然已经具备了一定的认知能力、判断能力，但在他们中仍然会发生一些不愉快的事情。作为教师要给予及时正确的引导，给他们树立一个榜样，创设一个良好的成长环境。引导和启发学生用眼睛观察、用心灵体会什么是文明用语，使用文明用语能给我们带来哪些方便，进而号召大家坚持使用文明用语，在使用文明用语中体味快乐。现状分析：通过教学生活中的观察和与学生们的交流，我了解到多数学生运用文明用语的现象并不多，在学习生活中还时常发生不文明的现象，其原因我分析主要有两点：一是学生往往根据自己的情感来判断好恶，表现言行；二是生活的环境没有这个氛围，这一点需要老师、家长、亲朋等共同培养。教学目标：1、让学生懂得什么是文明用语，常用的文明用语有哪些？2、使学生学会做到与同学友好交往，正确使用文明用语。3、正确使用文明用语给生活带来的和谐与快乐。教学准备：ppt教学重点：了解常用的文明用语有哪些教学难点：正确使用文明用语教学过程：（一）、故事导入：（课件）（二）、导入新课： 可见语言文
