星湖小学三年级养蚕科技实践活动方案一、活动目标1 、使小学生通过养蚕实践活动，了解蚕的生活习性，对蚕的特点作详细的了解。2、增强动手能力。让儿童学会运用简单测量工具对物体定量观察、采集数据、简单记录，学会用各种感官感知自然事物并用语言或图画描述特征，学会较长时间观察、记录生物生长与变化，学会通过语言、图画和文字对生物生长期的变化进行描述比较。3、引导学习科学知识，掌握科学方法，树立创新精神，培养科学探究能力。4、培养合作精神。在合作养蚕的过程中，培养学生的团结合作精神。5、感受中华文化。引导儿童在养蚕活动中增进对于中国养蚕抽丝历史对人类服饰贡献的了解，感受中华古蚕桑文化的灿烂。6、学写观察日记，为学生创造接触大自然的机会，激发起学生对大自然的热爱。7、培养学生克服困难的意志品质。8、强化学生的责任感，培养学生珍爱小生命的美好情感。二、活动时间和要求：家长陪伴孩子一起成长三月五月（56天）1.学校提供蚕种2.学生自行准备桑叶、毛笔、纸箱，尺子和家长共同饲养3.家长检查孩子的观察日记，记录蚕的生长变化情况：可以拍照、画图、测量、
