精品文档 班主任工作室活动总结导语：关于班主任工作室活动总结要怎么写？下面是由整理的关于小学班主任工作室活动总结2月26日，当我在20XX年度工作室主持人授牌仪式上接过张健局长手中沉甸甸的牌子时，觉得从此便重任在肩，下决心不辱使命，努力带好一个团队。时间恍如白驹过隙，一年又过去了，在这一年的时间里，我带领工作室的12位成员在 中获取智慧，在研习中不断成长。 一、制定规划 树立目标工作室工作以科学民主发展观为指导，以提高班主任班级管理为己任，以促进班主任专业化成长为目标，工作室将在福田区教育局名师工作室领导小组的直接领导下，主持人与工作室成员严格履行福田区教育局“名师工作室”职责的各项职责，以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，确立新的理念，以团队协作为研究方式，挖掘资源优势，搭建班主任专业成长的平台。 们的思路是： 第一、学习成长。 力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修，实践和培训活动，不断加强工作室成员班主任专业能力建设，培养一批福田区先锋名班主任。 第二、引领辐射。 通过工作室的引领，激发小学班主任的研究兴趣，让班主任工作室真
