班级管理四字原则班主任工作，就是以“德育为首，教育为主，育人为本”为指导思想，结合班级的实际情况，搞好班级工作和管理好学生，创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的，让学生的德智体全面发展。班主任工作是教育教学活动中一项极其重要的工作，它关系到整个学校工作的成败得失。班主任是班级的带头人，是班级的灵魂。建设一个积极向上的班集体，班主任必须在“爱、勤、细、范”四字上下功夫。本人从实践出发，谈谈自己的一些看法。一、班主任工作要充满“爱”。古人云：“无爱不足以施教”。没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。许多班主任在教育学生的过程中，往往把握不准对学生“爱”的尺度。我经常看到某些学生和班主任的关系似乎十分融洽。师生关系融洽是好事，但这样的班主任往往没办法对学生严格要求，令出不行，则班级管理混乱。班主任的爱不仅是个人之间的一种态度，一种积极的肯定情感，它还是一种评价。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。因此，学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任等与班主任对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。由
