生产者消费者问题-------操作系统课程设计11页.doc

课程设计报告课程名称： 操作系统 专业计算机科学与技术学生姓名班级学号指导教师完成日期信息工程学院题目：生产者-消费者问题的模拟实现 一、设计目的本课程设计是学习完“操作系统原理”课程后进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，更好地掌握操作系统的原理及实现方法，加深对操作系统基础理论和重要算法的理解，加强学生的动手能力。二、设计内容（1）概述设计目的:通过研究Linux 的进程机制和信号量实现生产者消费者问题的并发控制。说明:有界缓冲区内设有20个存储单元,放入/取出的数据项设定为1-20这20个整型数。设计要求:(1)每个生产者和消费者对有界缓冲区进行操作后,即时显示有界缓冲区的全部内容,当前指针位置和生产者/消费者县城的标识符。(2)生产者和消费者各有两个以上。(3)多个生产者或多个消费者之间须有共享对缓冲区进行操作的函数代码。（2）设计原理通过一个有界