例2 教学目标:1. 进一步熟悉2-6的乘法口诀。2. 能够熟练应用2-6的乘法口诀求商。3. 理解乘、除法之间的关系。4. 培养学生的逻辑推理和分析能力,灵活的思维及学习数学的兴趣。教学重点:学会用2-6的乘法口诀求商,能计算被除数不大于36的表内除法。教学难点:理解乘、除法之间的联系教学过程:教学过程:一、创设情境,生成问题师:上节课我们已经学习了简单的用乘法口诀求商,先来复习一下。1. 填空,并说出是用哪句口诀算出来的。(出示) 12 6 = ( ) 口诀 6 2 = ( )口诀 8 4 = ( ) 口诀 93 = ( ) 口诀 37= ( ) 口诀
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。