统编版六下语文教学计划一、班级学生线上学情分析自2020年2月10日开始空中课堂线上学习以来，六（4）班和六（5）班的学生们也积极热情地投入到网课学习中。第一周是以县统一联播的方式展开教学，学习内容以课外拓宽为主，课上还会有连麦互动环节，课后也没有布置相关的学习任务。再加上这是孩子们初次体验线上教学，所以孩子们学得很轻松愉悦。经过第一周的适应期，学生们都能熟悉并适应这种网课学习模式。从第二周开始，每节网课时间由原来的40分钟缩短为20分钟，我们的教学内容也由课外转移到课内，课下还会布置相应的作业上传钉钉群检查。从听课数据统计和上传作业来看，大多数学生的学习已经进入佳境。两个班级基本上的学生都能做到按时进入六年段学习群，不迟到不早退，在课上认真听课，并在互动平台上积极回答老师的问题，课后上传的听课笔记也是密密麻麻、工整美观。从课后作业完成情况也可得知，大多数学生还是学有所获的。但是，对于班里不自觉的学生来说，在这段网课时间里，他们就收效甚微了。一是既不听网课又不写作业的学生。比如：六4班的王心雨和叶家乐，六5班的刘彬彬和叶晓晓，他们基本上没认真上过网课，老人家无奈，老师多
