教师培训测试题一、填空(25分,每空1分) 1.苏霍姆林斯基,原名瓦阿苏霍姆林斯基,是前苏联当代最有名望的教育家,他的 (相信孩子 、 尊重孩子, 用心灵去塑造心灵的思想) 是教育思想宝库中的瑰宝,他的教育实践鼓舞着千百万教师。苏霍姆林斯基说过 (没有也不可能有抽象) 的学生。2.给教师的一百条建议是苏霍姆林斯基专为(中小学教师)写的一本书,目的是为了切实地解决中小学的实际问题,切实提高(教育、教学)质量。3.作者认为: “学生的知识不要成为最终目的,而要成为 (手段)”4.我们在自己的实际工作中绐终把握住两套教学大纲:第一套教学大纲是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料;第二套教学大纲是指 (课外阅读和其他资料来源) 。5.在思维课上进行着一种复杂的过程,这就是个性在创造性的思维中,在对待周围世界的现象的态度中,在解释和深刻理解这些现象中进行的(自我表现)的过程。思维课的教育意义,首先在于它能使知识得到经常不断的 (运用)。6.苏霍姆林斯基认为课堂上要做两件事:第一是教给学生一定范围的知识 ;第二是(要使学生变得越来越聪明)。7