教 案 首 页课题认识整万数课型新授教学课时1授课时间1128教学目标1、让学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”,了解这些计数单位间的十进制关系,掌握亿以内的数位顺序,认识整万数,初步了解我国的数位分级,会正确的读写整万数。2、沟通新旧知识之间的联系,体验迁移,类推的思想和方法。3、通过了解一些具体的食物的数量是多少,增强数感,感受整万数在生活中的价值,增强应用意识。知识结构图认识整万数 计数单位 万、十万、百万、千万 满十进一 数位顺序 万位、十万位、百万位、千万位 数位分级 读整万数 写整万数教学重难点重点:会根据数级正确的读写整万数。难点:了解整万数的含义,感受大数目的数值。学情分析学习起点预测本课的在学生已经认识了万以内的书,并能正确的读写,和比较万以内数的大小的基础上学习的。学生有满十进一的进率的认识和认数知识
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