8*、小桥流水人家学习目标1.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4.欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1.学生预习课文,遇到不理解的词查字典理解。2.学生搜集表达思乡之情的古诗句。3.老师准备古诗文天净沙。教学过程读诗,了解课题出处 谈话:(板书课题:小桥流水人家)读一读课题,说一说看到这个课题你有什么想法?(或想说点什么?) 出示古诗文天净沙,全班齐读。 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。” 请读过这首诗的同学试着说说对这首诗的理解。 导题:这篇以古诗句为题的文章写的是什么呢?让我们一起翻开书读一读。 初读,把握课文主旨 自主学习:读准字音,读通句子,想一想课文主要写了什么内容?表达出作者怎样的情感? 同伴互助:同桌轮读课文,相互正音,说说课文主要写了什么内容,表达了怎样的情感。 全班交流: a指名分自然段朗读课文,师生共同正
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