人教版五年级语文上册-古诗词三首教案2.docx

5、古诗词三首教学目标一、知识与技能1.会读会写“洛、榆、畔、帐”，正确读写“洛阳、榆关、湖畔、千帐”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写泊船瓜洲、秋思。3.学习通过看注释，查阅资料等方法理解诗词意思。二、过程与方法在抓住景物、事例想象诗境的基础上体会作者的思乡之情，揣摩作者通过景物、事件表达感情的方法。三、情感、态度与价值观在朗读中体会作者透过语言文字表达的思乡之情。教学重点：想诗境，悟诗情，背诵、默写，积累语言。教学难点：体会诗人思乡怀亲的思想感情，领悟作者表达方法。教学课时： 3课时教学过程第一课时泊船瓜洲一、导入、板书课题.这节课我们学习北宋诗人王安石的泊船瓜洲。.板书：泊船瓜洲二、出示学习目标1.掌握本诗的生字词。2.理解诗句的意思。3.有感情地朗诵古诗并试背诵。三、出示学习指导1.通过查资料、查字典等方法掌握生字词。2.通过读古诗，同桌