中班教育教案20篇.doc

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中班教育教案20篇正文(1)中班健康教育教案爱叫好的大拇指活动目标:1、认识小手,知道每个手指的名称。2、学做几种手势,了解大拇指的重要性。3、不吮吸手指,乐意保护小手。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。5、让孩子们能正确判断数量。活动准备:1、图片三张(洗手图片;玩剪刀的图片;吮吸手指的图片。)2、橡皮泥、水彩笔、小勺子、拼插玩具、衣服等若干活动过程:一、由游戏导入活动。一座小桥平地起,小桥拱起是小山,小山合起是小佛,小佛打开是小花,小花打开是孔雀,孔雀打开是小手,拍拍,我的小手拍拍拍,藏藏,我的小手藏起来。刚刚我们的小手做了什么?教师:我们的小手还可以做什么?幼儿自由表述。教师小结:我们的小手可以穿衣服、拿东西、搬椅子、洗脸、刷牙、拍球、玩玩具我们的小手真能干。二、认识并说出每个手指的名称。依次伸出五个手指分别是小指、无名指、中指、食指、大拇指。三、学做手势,理解手势含义。教师:小朋友,你们知道吗?我们的大拇指和其他手指在一起能变出许多小动物呢!老师表演给你们看。教师用手指表示孔雀和小牛,

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