中班生理健康教案20篇.doc

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中班生理健康教案20篇正文(1)中班健康教育教案营养平衡才健康含反思【活动设计】现在大多数家庭都是独生子女家庭,许多家长都会溺爱孩子,孩子的各种要求都尽量满足。我发现许多家长经常给孩子买一大堆零食,这样孩子就吃零食多,吃饭少,长期下去,孩子容易形成偏食,挑食的不良习惯,最终导致孩子营养不均衡,生长发育受到影响。通过这节课要教育幼儿不要挑食,只有营养平衡才能健康成长。【教学目标】1、知识与技能:帮助幼儿了解各种食物的营养价值。2、过程与方法:通过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性。3、情感态度价值观:帮助幼儿形成健康饮食的习惯。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。【教学重点】让幼儿了解身体需要多种营养,不挑食才健康。【教学难点】了解各种食物的营养价值。【教具准备】相关课件;手偶;幼儿课前准备的食物贴;班级互动墙面我们爱吃的食物大表。【教学过程】一、组织教学:音乐律动坐姿歌二、导入新课:小朋友们,今天我们班来了两位小客人,(出示手偶)他们一个叫壮壮,一个

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