中班社会环境活动教案40篇.doc

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中班社会环境活动教案40篇正文(1)中班社会详案教案多彩的少数民族含反思设计思路由于本土环境因素,幼儿所在的居住地就是蒙古族自治县,幼儿已经对少数民族有了浅显的意识,在此基础上,帮助幼儿了解民族文化的多元性,培养幼儿对多元文化的理解与尊重,是幼儿园社会教育目标的重要部分之一。“多彩的民族”系列活动从展现丰富多彩的民族文化的角度,通过认知探索活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式,使原本抽象的各民族文化在幼儿眼中具体而生动起来,从而帮助中班幼儿更好地理解少数民族的文化,进而培养他们热爱多民族祖国的情感。活动目标1.引导幼儿初步认识维吾尔族、蒙古族的聚居地、服饰、风俗习惯等,知道他们是少数民族。知道我国是个多民族国家。2.发展幼儿的观察力,记忆力,语言表达能力。3.激发幼儿热爱祖国,团结少数民族的情感。活动重点、难点重点:知道我国是一个多民族的国家,了解少数民族的民族风俗习惯和特色。难点:能通过各民族的主要风俗习惯和特色辨认不同的少数民族。活动准备知识准备:请幼儿了解自己的民族。物质准备:flash课件、课件、爱我中华磁带

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