中班表演区教案30篇正文（1）中班音乐优质课教案大雨小雨含反思活动目标：1.熟悉音乐旋律，感知音乐明确的强弱对比，并用不同的歌唱力度表现歌曲。2.在老师或同伴的指挥下，用动作、分角色表演等形式合作歌唱。活动重难点：感知音乐明确的强弱对比，并用不同的歌唱力度表现歌曲。活动准备：磁带，录音机。活动过程：1.出示图片，引出内容。(1)教师：“下雨啦!你觉得哪幅图表示下大雨，哪幅图表示下小雨?”(2)引导幼儿观察后加以区分，并模仿大雨、小雨不同的声音(哗啦啦、淅沥沥)。2.感受乐曲旋律，学唱歌曲大雨小雨。(1)教师演奏乐曲，幼儿欣赏并想像乐曲里说的是什么场景?(2)启发幼儿谈谈强音、弱音代表什么。(3)教师演唱歌曲，幼儿熟悉曲调及歌词。(4)幼儿学唱、练习过程中，注意表现歌曲中强弱的变化。3.用动作表现歌曲的强弱变化。(1)组织幼儿讨论，“文章.出自快思老.师教.案网.用什么动作可以表现下大雨和下小雨。(2)教师抽取出部分幼儿设计的动作，并带领幼儿边唱歌边做相应的不同力度的动作。(3)在幼儿熟悉
