中班阅读活动教案5篇正文(1)中班优秀语言教案豆豆生气了含反思活动目标:观察画面、描述故事主人公的生气情景。了解主人公的情绪发展过程,知道自我调节情绪的方式。借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。活动准备:幼儿活动材料第一册第8-15页。小熊、长颈鹿形象的毛绒玩具或图片。活动过程:一、你们有生气的时候吗?哪些事情让你生气?1我们一起听豆豆生气的故事。教师完整讲述故事。2豆豆为什么生气?他说了什么,他的哪些动作表现了生气?3你的玩具让其他小朋友玩一会儿,你会生气吗?二、分段进行理解1教师讲述故事第1段至和第5段,并配合肢体动作和神情的表现。2引导幼儿仔细阅读幼儿活动材料第1册豆豆生气了前5页画面。3豆豆生气的时候,肚子里的一团火呼呼地冒出来。你能看出来吗?4豆豆生气得跺脚、喘粗气,你能看出来吗?5豆豆把枕头踢到了谁的身上?6枕头踢到小熊
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