大班上社会活动教案40篇.doc

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大班上社会活动教案40篇正文(1)大班上学期社会教案好朋友含反思活动目标:1、幼儿理解好朋友的含义,初步学习好朋友的交往技能。2、幼儿在表征作品的基础上能用语言较连贯的描述好朋友的外貌特征及特点爱好等,加深对好朋友的了解。3、幼儿在活动中感受好朋友之间互助友爱的情感,体验好朋友友好相处的快乐与幸福。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动准备:好朋友画像若干、生活照片3张、实物投影仪一台活动过程:(一)以猜朋友的游戏导入1、师:小朋友们,你有好朋友吗?我们来玩一个猜朋友的游戏,好吗?2、师:请一个小朋友来出谜面(介绍自己好朋友的外貌特征或爱好及特长),让其他小朋友来猜一猜是谁,好吗?(二)引导幼儿交流,初步激发幼儿对好朋友的喜爱之情。1、教师出示自己好朋友的画像,向幼儿介绍好朋友的外貌特征或爱好及特长,让幼儿们猜一猜。并及时表扬鼓励。2、幼儿出示好朋友的画像,与同伴进行交流。3、幼儿用语言描述自己好朋友的外貌

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