大班体育教案及反思20篇.doc

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大班体育教案及反思20篇正文(1)大班体育教案蜈蚣走路含反思设计意图:大班幼儿玩过许多多人合作的游戏,如炒蚕豆、套花瓶、老鹰抓小鸡等,有一定的合作能力,同时他们也喜欢挑战有难度的动作。蜈蚣走路是多人合作走的动作游戏,要求步调一致,需要有合作和协调的能力,再套上脚环,这样的动作难度很大。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论能力强弱,都可以得到锻炼和提高,都可以体验到合作成功的快乐。为避免练习中的枯燥,设计了蜈蚣长大的情景:由两人过渡到多人合作,蜈蚣练本领:提高难度,有利于幼儿掌握动作要领,提高对活动的兴趣。活动目标:1、学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡能力。2、能多人合作,脚受束缚时走过障碍,动作平稳。3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。5、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。活动准备:长松紧带八根,上面缝有十个小环(细松紧带);垫子、拱形门、椅子;音乐磁带。活动过程:1、听音乐,五人一组合作做韵律操。

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