大班下音乐游戏20篇教案.doc

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大班下音乐游戏20篇教案正文(1)大班音乐游戏教案老狼含反思设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起,跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿来说音乐所能带来愉悦心情甚于其他的艺术。以音乐欣赏来启迪儿童的心灵、智慧和思维,不仅是对幼儿艺术素质的培养,更是达到其全面发展的捷径。抓住这一点,结合幼儿喜爱的游戏,音乐游戏的对幼儿的影响也就不言而喻。老狼这一音乐游戏有幼儿熟悉的老狼形象,还有需要保护的小羊形象,容易引发幼儿的情感共鸣,角色较易表现,幼儿也兴趣,所以设计了本次音乐游戏活动。活动目标:1、喜欢玩音乐游戏,体验音乐游戏的快乐。2、能大胆的表现老狼的动作、神态,进一步的提高音乐的表现力。3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:准备老狼及小羊的头饰,水彩笔每人一只,准备每人一把小椅子,老狼的模仿声活动过程:一、创设情境,激发幼儿兴趣教师:小朋友门,现在带上你的小耳朵听听谁来了

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