大班交通安全伴我行教案30篇.doc

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大班交通安全伴我行教案30篇正文(1)大班安全优质课教案认识交通标志含反思设计背景大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。对于农村幼儿来说,安全教育尤为重要,本班的孩子对交通安全的认识还缺乏,所以为保证孩子安全,我对幼儿加强安全教育的培养。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。活动目标1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。2、了解标志的作用和特征。重点难点重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。活动准备1、教学活动课件,安全图片。2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。4、小熊布偶一个。活动过程一、故事导入:师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个忙。

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