【最新】八年级数学上:第八章数据的代表复习课件北师大版 课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 【最新】八年级数学上:第八章数 据的代表复习课件北师大版 课件 1 第八章回顾与思考 第八章回顾与思考一、想一想 1、通过学习,平均数、中位数、众数各是什 么样的特征数?他们有什么联系? 分别怎样来求他们? A、都可以作为一组数据的代表。 B、平均数比较可靠和稳定,它包括所有数据提供的 信息。因而应用最为广泛。但计算比较麻烦,容 易受到极端数的影响。 C、众数可靠性差,但其大小只与这组数据中部分数 据有关。计算简单,在一组数据中有不少数据重 复出现时,常选用它来 表示这组数据的集中趋势。 D、中位数可靠性也差,它与数据 的排序有关,不受 极端数据的影响,计算简单,当一组数据中个别 数据变动较大时,适合用中位数表示。 【最新】八年级数学上:第八章数 据的代表复习课件北师大版 课件知识与结构 知识点 平均数 (算术平均数与加权平均数) 中位数 众数 结构 实际背景 平均数 中位 数 众数 计算及应用 【最新】八年级数学上:第八章数 据的代表复习课件北师大版 课件例题与练习 1为了了解八年级学生的肥胖状况,随机抽查了 20名学生,他们的体

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