1、英语写作基础的重点教学内容我们先来复习一下本学期本课程的重点教学内容：一、完整的作文（参见教材第 6 章）1. 写作步骤2. 组织结构3. 文章类型：记叙文、说明文（举例说明文、分解与分类说明文、类比与对比说明文和因果说明文）要求学生完成本课程的学习后，能用英语写出语句连贯，条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当的短文。二、应用文（参见教材第 7 章）1. 通知2. 致意、祝愿和正式邀请函等3. 便条：约会、道歉、非正式邀请、请求、致谢和留言等4. 书信：私人信函、公务信函和信封等5. 履历要求学生完成本课程的学习后，能掌握一般应用文的格式，写出格式正确，语言得体的一般应用文。试卷结构考试部分考
2、试内容考试题型分值时间一应用文写作应用文写作（通知、贺卡、正式邀请函等）10 分 10 分钟二应用文写作应用文写作（便条、信函等）20 分 20 分钟三短文写作知识短文写作（记叙文和说明文）70 分 60 分钟学习内容与试题内容本课程是名符其实的技能课，重在会写，会用英文写。这就是我们这门课程所要求的“根据命题列出作文题纲，在一小时内写出 200 词的短文，并能根据提示写出通知、贺卡、便条、申请书、邀请函、简历等应用文”。在专科阶段，同学们已经学习了听力课程、阅读课程，也就是“输入”了很多英语知识，准备好了“输出” 的条件，这也是我们写作课的主要学习内容，既要检验前面掌握了多少东西，也要把所掌握的东西，呈现出来。学了多少东西，就能写出什么样的文章。通常“输入”与“输出”是成正比的。试题内容共三大部分；第一、二部分考察同学们写作应用文的能力，要求根据提示写一个 50 词左右的通知和一个不少于 50 词的便条，且语言通顺，用词得体，格式正确。满分为 30 分。第三部分是命题作文。要求根据所给题目及写作提纲或规定场景等，写一篇 200 词左右的作文，且符合文章类型特点，内容切题，语言通顺。满分为 70 分。
