1、1秘密启用前2015 年重庆一中高 2017 级高一下期半期考试语 文 试 题 卷 2015.5语文试题考试时间 150 分钟，第 1 至第 12 题为选择题，共 36 分，第 13 至 21 题为非选择题，共 114 分。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答第 1 至第 12 题时，必须用 2B 铅笔将答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答第 13 至 21 题时，必须用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。第 I 卷 客观题（共 3
2、6 分）一、 （原创） （本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）1. 下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是（ ）A矗立 ch 吮吸 yn 残羹冷炙 zh 凑和 畏葸不前B履行 l 横财 hng 休戚相关 q 寒暄 中流砥柱C刹那 sh 伛偻 lu 纵横捭阖 bi 轶事 相形见拙D溘然 h 坍塌 tn 大煞风景 sh 部署 发详地2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） 近日在全国各地火爆上映的电影失孤是一部主要拍摄地在重庆、并以重庆小伙子黄健为_创作的电影。几何画板软件可实现任意旋转、平移、缩放原有图形的功能，并在其变化过程中保持几何关系不变，_更有助于观察
3、研究图形的运动和变换等问题。马基雅维利说,君主是不能讲道德的，他要背信弃义、_、不择手段，只有这样他才能治理国家。A.原型 从而 无所不为 B.原形 从而 无所不能C.原形 进而 无所不为 D.原型 进而 无所不能3.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）2A. 在 4 月中超第六轮比赛中，重庆力帆队客场迎战上海上港队。最终，重庆力帆 1-2 不敌上海上港，铩羽而归。B小李在自己的新书发布会上说道：“拙作的出版离不开前人的抛砖引玉，他们的细致研究是我粗浅想法的思想来源。 ”C 看到农家里汗牛充栋的油、米、面，总理深感欣慰，因为这说明今年我们国家又是一个丰收年。D 在飞驰的高速列车上，人们津津
4、乐道地谈论着如今各类交通工具给出行带来的快捷与方便。4.下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（ ）A. 记者从市轨道集团获悉，为缓解当前轨道牛角沱站 2、3 号线换乘的拥挤现状，该站将新建一条长 176 米的换乘通道，预计将在今年 12 月 31 日投用。B他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加了相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。C就一个作家所引起的轰动而论，中国文学史上没有谁可以和李白匹敌的。李白像一股狂飙、一阵雷霆，带着惊天动地的声威，以一种震慑的力量征服了无数读者。D“君从何处来重走湖广填四川迁徙路”摄影展在荣昌移民文化研讨会举行。摄影展推动和掀
5、起了国内的移民文化研究，让这个冷门话题变成了现今的显学。5. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）这些产生于盛唐中唐之交的封建后期的艺术典范有些什么共同特征呢？它们一个共同特征是， ， 。 、 ， 、 。 可至而不可学的天才美而成为 人人可学而可 习把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范从而，盛唐之音不再是可能而不可习即严格地收 纳凝练 在一定形式、 规格、律令中可习而能的人工美A BC D二、 （原创） （本大题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）阅读下面两篇文言文，完成 612 题。（一）民贫，则奸邪生。贫，生于不足；不足，生于不农；不农，则不地著；不地著，则离乡轻
6、家，3民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈父不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故 务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。民者，在上所以牧之，趋利如水走下，四方无 择也。夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣，然而众贵之者，以上用之故也。其为物轻微易藏，在于把握，可以周海内而无饥寒之患。此令臣轻背其主，而民易去其 乡，盗 贼有所劝，亡逃者得轻资也。粟米布帛生于地， 长于时，聚于力，非可一日成也。数石之重，中人弗 胜，不 为奸邪所利；一
7、日弗得而饥寒至。是故明君贵五谷而贱金玉。节选自晁错（西汉）论贵粟疏6下列加点词语在句中的解释，不正确的一项是 （ ）A高城深池 城：城墙B不待甘旨 旨：味美C可以周海内而无饥寒之患 周：周游D此令臣轻背其主 轻：稍微7下列各选项中加点词用法与例句加点词用法相同的一项是（ ）例：是故明君贵五谷而贱金玉A不农，则不地著 B故务民于农桑，薄赋敛C巫医乐师百工之人，不耻相师 D焚百家之言，以愚黔首8下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）A虽有高城深池 虽慈父不能保其子B在上所以牧之 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚C贫，生于不足 青，取之于蓝，而青于蓝D以上用之故也 谨庠序之教，申之以孝
8、悌之义（二）胡建，字子孟，河东人也。孝武天 汉中， 守军正丞 ，贫亡车马，常步与走卒起居，所以慰藉走卒，甚得其心。时监军御史为奸，穿北军垒垣，以 为贾区。建欲 诛之，乃约其走卒，曰：“我欲有所诛，4吾言取之则取，斩之则斩。 ”于是当选士马日，监御史与护军诸校列坐堂皇 上。建从走卒趋至堂皇下拜谒。因上堂皇，走卒皆上。建指监御史曰：“取彼！” 走卒前曳下堂皇。建曰：“斩之！”遂斩监 御史。护军诸校皆愕惊，不知所以。建亦已有成奏在其怀中，遂上奏曰：“臣闻军法，立武以威众，诛恶 以禁邪。今监御史公穿军垣以求贾利，私 买卖以与士市，不立刚毅之心，勇猛之节，亡以 帅先士大夫，尤失理不公。用文吏 议，不至重
9、法。黄帝李法曰：壁垒已定，穿逾不由路，是谓奸人，奸人者杀！臣谨按军法曰： 军正亡属将军，将军有罪以闻，二千石 以下行法焉。 丞于用法疑， 执事不诿上，臣谨以斩，昧死以闻。 ”制曰：“司马 法曰：国容不入 军，军容不入国。 何文吏也？三王 或誓于军中，欲民先成其虑也；或誓于军门之外，欲民先意以待事也；或将交刃而誓，致民志也。建又何疑焉？”建由是显名。后为渭城令，治甚有声。值昭帝幼，皇后父上官将 军 安与帝姊盖主私夫丁外人相善。外人骄恣怨故京兆尹樊福使客射杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕。盖主闻之，与外人、上官将军多从奴客往，奔射追吏，吏散走。主使仆射劾渭城令游徼伤主家奴。建报亡它坐。盖主
10、怒，使人上书告建侵辱长公主，射甲舍 门，知吏贼伤奴，辟 报，故不穷审。大将 军霍光寝其奏。后光病，上官氏代听事，下吏捕建，建自杀。吏民称冤，至今渭城立其祠。 选自汉书杨建传（有删改）【注】军正丞：军正，军法官。丞，军正的次官。军正丞亦可简称丞。堂皇：又作“堂隍” ，官署的厅堂。二千石：指军中校尉、都尉之类的官职。石是秦汉时计算官秩的单位。三王：夏商周三代的明君。甲舍：甲级住宅，指公主的住宅。9下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A.建从走卒趋至堂皇下拜谒 从：使跟从B.穿北军垒垣 穿：穿过5C.国容不入军 容：礼仪，法度D.建报亡它坐 坐：犯罪10文中画横线部分的断句，正确的一项是（
11、 ）A外人骄/恣怨故/京兆尹樊福使客射杀之/客臧公主庐/吏不敢捕渭城令/建将吏卒围捕。B外人骄恣/怨故京兆尹樊福/使客射杀之/客臧公主庐/吏不敢捕/渭城令建将吏卒围捕。C外人骄恣/怨故京兆尹樊福/使客射杀之/客臧公主/庐吏不敢捕/渭城令建将吏卒围捕。D. 外人骄/恣怨故京兆尹樊福/使客射杀之/客臧公主/庐吏不敢捕渭城令/建将吏卒围捕。11.下列各组句子中，全都表现胡建“不畏权贵、秉公执法”的一组（ ）建欲诛之 走卒前曳下堂皇 臣谨以斩，昧死以闻 建又何疑焉 渭城令建将吏卒围捕 射甲舍门 A、 B、 C、 D、12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）A.胡建发现监军御史违反军法，
12、私自做买卖从中获利，影响很坏，于是当机立断，计划周密地斩杀了监军御史。B.胡建在斩监军御史之前就写好了奏章，他援引军法说明军正有权自行对监军御史进行处罚，只是自己身居副职在依法斩监御史上可能存在疑义，故上奏朝廷禀明情况。C.皇上知道此事后，援引司马法和三王的例子证明国法与军法不同，胡建斩监军御史是应该的；胡建因此声名显扬。D.胡建因为围捕刺客一事而得罪了贵族，后来皇后父亲上官安、皇帝的姐姐盖主、丁外人、大将军霍光串通一气，最终逼得胡建自杀。第卷主观题（共 114 分）三、 （原创）按要求完成下列各题。 （本大题共 3 小题，共 27 分）13把下列句子翻译成现代汉语（10 分）（1）数石之重，
13、中人弗胜，不为奸邪所利。（3 分）（2）守军正丞，贫亡车马，常步与走卒起居，所以慰藉走卒，甚得其心。（4 分）（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （3 分）14.古代诗歌阅读（11 分）淮上喜会梁州故人韦应物6江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山 。【注】这首诗是诗人在淮上（今江苏淮阴一带）喜遇梁州故人时所作的。他和这位老朋友，十年前在梁州江汉一带有过交往。秋山：作者登楼诗云：“坐厌淮南守，秋山红树多。”秋山景美，是诗人耽玩留恋之处。（1）诗歌颔联历来为人所称道，请从修辞角度赏析颔联的艺术手法及其表达效果。（5
14、分）（2）诗歌题目虽为喜会故人，然诗中情感多有起伏。请结合全诗分析诗歌表达的情感。（6 分）15名句填空。 （6 分）（1）飞湍瀑流争喧豗，_。 （李白蜀道难 ）（2）_,孤舟一寄故园心。 （杜甫秋兴八首（其一） ）（3）画图省识春风面，_。 （杜甫咏怀古迹（其三） ）（4）_,潦倒新停浊酒杯。 （杜甫登高 ）（5）_,血色罗裙翻酒污。 （白居易琵琶行 ）（6）去来江口守空船，_。 （白居易琵琶行 ）四、 （原创） （本大题共 4 小题，22 分）阅读下面的文字，完成 16-19 题。父亲的一课 王熙章16 岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐
15、地,一有空我便溜到与中心相邻的“ 创世纪“网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。 网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,看到我总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?“ 世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。 一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客“的游戏,突然听到身后一7个声音说:“ 好 !精彩,好安逸哟!“ 这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做 贼的感觉,赶紧站起
16、身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“ 章子 ,精彩,来,继续 玩!“ 我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标 、如何 躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到 3 分钟便投入于那醉人的游戏中。 一晃 7 天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。 这时,我的衣袋中只剩下 30 块钱了。父亲省吃俭用,每月寄 400 元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。 那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿
17、出来 ,让爸过足这把瘾!“ 一听这话,我的脑袋便“嗡“地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活? 父亲是个复 员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。 那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费 300 余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。 网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3 个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。“父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。 我退下手腕上那块花去父亲 80
18、 元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一8顾。 父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?“ 网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?“ 围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?乡 巴佬!“ 这时我看 见父亲的嘴角抽了抽, 就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似地抽打在我的脸上。我 发狂似地冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。 “天哪 ,这 个时 候,我到哪里去弄 钱解救我的父亲?“我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧
19、,跪倒在父亲面前 ,我痛哭失声地说:“ 爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!“ 父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!“ 我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前 节选自当代微型小说精选16下列对小说的分析和概括，正确的两项是（6 分） （ ） （ ） A“父亲却神情古怪地一把拉住我的手“，“神情古怪“一词表现了父亲看到“我“痴迷于网络游戏的惊诧感觉。 B小说通过多处语言描写和动作描写，塑造出方伯伯这一丰满的人物形象，使小说情节具有很强的戏剧性。 C小
20、说中描写围观人群对父亲讥讽的话语、同学对“我“借钱时的慌忙躲避，是为了反映社会中人与人之间的自私和冷漠。 D 这篇小说以“父亲的一课“为题，意在表现父亲对“我“的一次教育。小说以“我“沉溺网络游戏为开端，“我“到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。 E“他好像独独对我这个学生特别反感“，“走来走去总要教训我“，网吧老板对“我“的特别态度为后文他就是和父亲共同“演戏“的战友这一情节埋下了伏笔。 17小说中塑造了一位怎样的父亲形象？请作简要分析。 （4 分） 答：_ 18.请结合全文梳理文中“我”的心理变化过程。 （6 分）9答：_ 19小说描写了一位父亲独特的教育方式，对于这种方式，有人表示赞同，有人
21、表示异议，你的看法怎样呢？请就你认同的一种观点加以探究。 （6 分） 答：_ 5 （改编）语言运用 （本大题共 1 小题，5 分）20. 根据下面一段文字,在“设计理念” “住宅特点” “设计对象”下的方框内填写恰当的词语。 （每空不超过 5 个字）设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、 “恒氧 ”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效
22、采集太阳能以满足家庭用电需求,为人们提供最佳的节能生活方式。答： 六 （原创）写作（本大题 60 分）21.阅读下面的材料，根据要求作文。阅读下面材料，按要求作文。游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登。要求:全面理解材料，确定立意，题目自拟不要脱离材料内容或其内涵范围，不要套作，不要抄袭书写清楚，不少于八百字，文体不限(诗歌除外)5设计对象10命题人：龙 潭 唐福睿审题人：袁
23、敏2015 年重庆一中高 2017 级高一下期半期考试语 文 答 案 2015.51.B A 吮吸 shn 凑合 C 刹那 ch 伛偻 l 相形见绌 D 溘然 k 大煞风景 sh 发祥地2.A 原形指原来的形状，本来的面目，含贬义；原型特指艺术作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人。从而表示因果关系，进而表示递进关系。无所不为含贬义，无所不能含褒义，句子前后文都是用贬义词，故选“无所不为” 。 （注：所选句子均来自北大语料库）3.A A 铩羽而归：比喻失败或不得志而归。B 抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，用于自谦。C 汗牛充栋：指藏书太多，运输时可使牛出汗，存放时可堆至屋顶。D 津津乐道与谈论重复。
