人教版数学教材八年级下 人教版数学教材八年级下 19.1 平行四边形2-1 【最新】八年级数学下册 19.1.2 平 行四边形的判定(1 ) 教学课件人 教实验版 课件 如图,将两长两短的四根细木条用小 钉绞合再一起,做成一个四边形,使等长 的木条成为对边,转动这个四边形,使它 形状改变,在图形变化过程中,它一直是 一个平行四边形吗? B 八年级 数学 第十九章 四边形 大家齐动手 【最新】八年级数学下册 19.1.2 平 行四边形的判定(1 ) 教学课件人 教实验版 课件 凭直觉和测量都确实感受到它是平行四 边形我们如何用推理的方法加以证明呢?试 一试吧!也许会成功 A B C D 已知:在四边形ABCD 中, AB= CD , AD= BC 求证:四边形ABCD 是平行四边形 证明思路 1 2 3 4 AB CD, AD BC 1= 2,3= 4 ABC CDA 行家伸伸手 【最新】八年级数学下册 19.1.2 平 行四边形的判定(1 ) 教学课件人 教实验版 课件【最新】八年级数学下册 19.1.2 平 行四边形的判定(1 ) 教学课件人 教实验版 课件 如图,将两长两短的四根细