第十七章勾股定理 第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用 17.2勾股定理的逆定理根据问题背景，建立数学模型，应用_勾股定理及其逆定理_解决简单的实际问题 ，体会“数”“形”转化思想，培养转化、推理的能力1(4 分) 为了求出湖两岸的A ，B 两点之间的距离，一个观测者在点C 设桩，使三角 形ABC 恰好为直角三角形，如图，通过测量，得到AC 长160 m ，BC 长128 m ，则从 点A 穿过湖到点B 的距离是( C ) A 48 m B 90 m C 96 m D 69 m 2(4 分) 如图，正方形网格中的ABC ，若小方格边长为1，则ABC 是( A ) A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 以上答案都不对 勾股定理及其逆定理的综合应用3(4 分) 五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角 三角形，其中正确的是( C ) 4(4 分) 在ABC 中，D 是BC 上一点，且BD 5，AB 13，AD 12，AC 15，则 ABC 的面积为( C ) A 30 B 42 C 84 D 1005(4 分) 一辆汽车从点A 出发沿正东方向行
