参加“第四届全国小学 英语教学观摩研讨会”心 得体会 阳艳萍 邓佳佳每天听课10节整 教学取经一辈子 清早起来占位子 中午不走守位子2008年第4届全国小学英语教学观摩研讨会 武汉有感 二.中.高年级阅读教学的启示 （一）阅读的重要性。 1.Reading is for fun. 阅读是为了娱乐。 2.Reading is for language. 阅读是为了语言知识（包括字,词,句的）获取。 3.Reading is for information. 阅读是为了获取信息。看电视 上网 被动获取信息 主动获取信息（二）如何在小学阶段开展小学阅读教学？ 2.改变孩子的阅读习惯，包括多种阅读方式的结合。 3.培养一定的阅读策略。 这个题我不会做，它很难。 Xiehong is very beautiful,she is a beauty。 1.培养阅读的兴趣，通过大量的阅读，增强孩子的知识面 （三）阅读课的教学形式。 阅读课，就重在学生的读，泛读与精读，默读与朗读， 要理解，要消化，要分析，要整合，最后才能输出 语可通过限时、限速略读 引导学生快速默读 回答有关主题、背景等问题 针对某
