苏教版小学科学三年级上册全教案(电子备课表格式)(共43页).doc

科学 学科 三 年级 上 册教案 第 课时 总 课时课题3.1.1科学是共2课时教学目标1 知道科学包括过程与结果。2 意识到科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。3 知道科学探究的主要环节。4 了解科学的作用。教材分析重点初步了解科学是什么一难点从科学家的经历中了解科学探究的大致过程。教具一张对折的纸条、铅笔、彩色笔等材料。教学过程一、导入新课 谈话：今天，我们来上一节“科学”课。你知道“科学”是什么吗？（板书课题：科学） 【“科学”这个概念意义深刻，远非三年级学生能够理解，本课将“科学是什么”定义在让学生获得对科学的一种理解层面上。】二、了解科学是什么 1师问：当你听到“科学”这两个字的时候，你想到了什么？（学生根据已有的经验发表自己的看法，也可以翻开教科书开阔一下视野） 2师问：只有科学家那里才有科学吗？你是否有过类似的经历？（提示学