诊改工作学期总结为进一步推动和落实学校内部质量保证体系诊断与改进工作，学校成立了诊改办。教务处和督导室就是诊改工作的重要部门之一，我深知其重要性，同时也知道工作的难度。这是一步步摸索前进的阶段，我相信不断的学习，不断的诊改，会在新的挑战岗位上有所成绩。在这一学期的时间中，慢慢的了解了一些职业教育方面的发展方向与发展步骤。一、学习是人前进的资本，不断学习使我更加深知诊改的重要性。1、在系部组织的诊改会议中，系部教学主任李会凯作诊改工作讲解。系主任陈相志主持会议。李会凯主任围绕高职学校在“管办评分离”的情况下，重点从“诊改”方案解读、学校建设方案主要内容、相关质量理论简介等三方面着重就高职学校教学工作诊断与改进的实施背景、目的意义、工作重点和推进路径等，围绕“五纵五横”，作了全面细致的讲解。会议确定了“诊改”的基本方针，即需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进；2、学习各学校教学诊改与改进方案，同时针对各高职诊改方案进行解读；3、针对教育部职业教育相关文件进行详细的学习；4、部门针对诊改工作具体的一些事宜，参考职业教育学校管理文件选读进行详细学习；5、学习学
