诊断学学习指南(共5页).doc

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诊断学学习指南诊断学是研究诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能和诊断思维的一门临床学科,是在学习了基础医学课程之后为过渡到临床各科学习而首先开设的临床桥梁课程。它论述疾病的各种临床表现及其发生机制,讲解问诊和体格检查的基本内容和方法技巧,学习如何用科学的逻辑程序和方法去识别、判断疾病,以揭示其本质、获得正确的临床诊断,从而为部署进一步检查和防治措施提供科学的依据。因此,临床诊断学是临床医学专业学生的必修课和主干课,是临床各学科的入门和基础,只有通过该课程学习,学会医患沟通,建立良好的医患关系,掌握诊断疾病的防治和预后评价,才能在临床各科学习中对各种疾病进行正确的诊断和处理。因此,诊断学是通向临床各科学习的桥梁课程,是联系临床各科的纽带,是开启医学大门的一把钥匙,是成为一名合格、优秀临床医师的基础。诊断学的内容广泛,包括医学生实践。活动之初,亦即从接触患者开始,学习倾听患者的陈述、学习与患者交流并建立好良好的医患关系、学习各种临床技能去发现疾病的阳性体征和阴性表现、学习结合临床客观评价各种检查、检验结果、并连贯起来思维,形成对疾病的统一认识并获得科学客观的医学结论即对疾病做

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