9夜色教学目标:1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。教学重难点:7个生字词,渗透性识字。教学方法:讲读法、情境法、表演法教具准备:课件、挂图教学安排:2课时教学过程: 第一课时一、揭示课题,谈话导入。1.揭示课题。2.齐读课题。3.你们见到过夜晚的景色吗?夜晚的景色是什么样的?二、认识生字,初读课文。1、自由读课文。2、找出生字,读一读,认一认。3、出示词语。胆子 勇敢 原来 从此 睡觉 散步4、分段指名读课文。三、理解课文。1、说说你读懂了什么? 2、自由读课文。3、理解(1)我胆子小。(2)妈妈给我讲勇敢的故事,我还是怕黑。4、指导有感情地朗读课文。四、总结。1、课文
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