15.2电流和电路【教学目标】：一、知识与技能1.知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定；2.知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。3.结合小小电动机、手电筒等电路的实际连接，学会按实物电路连接画出对应的电路图。二、过程与方法在动手实验的过程中，学习观察实验现象，学习从现象中分析归纳出规律的方法。知道用电器符号、电路图把具体的电路连接情况简洁明了地表达出来，这也是研究物理问题的一种方法。三、情感态度与价值观激发学生对认识电路组成、研究各元件的作用有强烈的兴趣；在学习连接电路、画电路图等基本技能的实践活动中，培养竞争意识、合作精神、安全操作意识。【教学重点】：1 理解电流的形成，电路的组成。2 学会画简单电路图【教学难点】：指导学生连接电路，组织讨论。【教学方法】：1类比法：课件展示同学们熟悉的水流的形成得出电流的形成。2分组实验法：将学生分成2人一组进行实验。3示范合作学习训练的方法：在教师规范准确的示范下，学生通过合作学习，自己动手
