16.项脊轩志同步练习重点11页.doc

16.项脊轩志同步练习1下列句子中加粗体的词语的解释，不正确的一项是（ ）A先妣抚之甚厚 抚：对待。B一日，大母过余曰 过：到来。C吾家读书久不效 效：得到功名。D其制稍异于前 制：制造。2下列句子中加粗体的词语的意义和用法，不相同的一组是（ ）A每移案，顾视无可置者 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”B又杂植兰桂竹木于庭 客逾庖而宴，鸡栖于厅C内外多置小门 顾视无可置者D庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣3下列句子中加线的词语的解释，不恰当的一项是（ ）A借书满架，偃仰啸歌 偃仰：安居，休息。B冥然兀坐，万籁有声 兀坐：坐在高高的凳子上。C令人长号不自禁 长号：大哭。D后五年，吾妻来归 来归：嫁到我家来。4下列句子中加线的词语的意义和用法，与现代汉语相同的一句是（ ）A余稍为修葺，使不上漏B内外多置小门，墙往往而是C余自束发读书轩中D从余问古事，或凭几学书5下列括号中的词语都是补出的省略成分，不恰当的一项是（ ）A