记叙文写作专题教案知识目标:了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。能力目标:提高学习写记叙文的能力情感目标:在写作中培养学生对记叙文的兴趣教学重点:明确写作记叙文的基本要求教学难点:了解记叙文的文体特点提高写作能力课时安排:2课时教学过程一、什么是记叙文?记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。二、记叙文分类、以写人为主、以记事为主、以写景或状物为主三、基本要求(一)写人记事要交待清楚记叙的要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果是记叙的六要素。这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变,根据实际情况在文章中或直接、或间接地回答出来。(二)写人记事要注意记叙顺序、什么是记叙的顺序?写人记事,先说什么,后说什么,就是记叙的顺序。、记叙的顺序常见的有四种类型。()顺叙按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,叫顺序。顺序是最基本最常用的组织材料的方法。()倒叙把后发生的事写在前面,把先发生的事写在后面,这种写法叫倒