21七律长征教案7页.doc

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资源描述

教学设计方案课题:21 七律 长征教时:1课时设计者:日期:2015.5教学目标:1.通过对诗句的理解,感受中国工农红军英勇无畏、乐观向上的革命精神。2.理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。3.有感情地朗读课文,背诵课文。制定依据:教材分析:七律长征是一首中国革命的不朽史诗,革命乐观主义的不朽之作,深刻表达了毛泽东的艺术风格和高昂气概。本文是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗,全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。一、了解长征历史。从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成第五次反“围剿”的失败。1934年10月,红军不得不离开中央苏区根据地,从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发,开始长征,北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地,先后开始长征。长征途中,1935年4月,党中央召开了遵义会议,重新确立了毛泽东同志的领导地位,中国工农红军长征示意图结束

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