呼兰中心学校 “三环六步课堂教学模式” 九年数学 演学稿制作人:苏春花 复核人: 黄淑华 审核人: :11 班级: 小组: 姓名: 课题22.2.2一元二次方程的解法 公式法课 型展示课时 间2012.9.3教学目标1、理解一元二次方程求根公式的推导过程。2、会利用求根公式解简单数字系数的一元二次方程。3、提高学生的运算能力并养成良好的运算习惯。难 点一元二次方程求根公式的推导重 点求根公式的推导和公式法的应用。学 习 内 容 (资 源)教学设计阅读教材34至36页认真分析求根公式的推导过程,并学会什么是判别式,掌握求根公式是什么。通过例2学会用求根公式解一元二次方程,并注意解方程的过程。【预习知识:1、一元二次方程ax2+bx+c=o(ao)求根公式是 。2、求根公式的导出是利用了 法,所以两种解方程的方法的适用范围都是
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