24.2.1点与圆的位置关系-导学案1页.doc

吉昌中学 九 年 数学（上） 导学案制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级：9（1）（2）（3）（4）小组： 姓名： 课题24.2.1.点和圆的位置关系课 型展示课时 间2012.9.8教学目标1理解并掌握设O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr及其运用2理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用3了解三角形的外接圆和三角形外心的概念4了解反证法的证明思想难 点理解不在同一直线上的三个点确定一个圆。重 点了解三角形的外接圆和三角形外心的概念学 习 内 容 （资 源）教学设计一、复习巩固1、圆的两种定义是什么？二、自学新知自学提示：自学教材第90页第92页推论前内容，尝试自主解决以下问题：1、 思考：平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分？ 各部分的点与圆有什么共同特征？归纳小结