夏洛的网主题交流教案一、谈话导入激发兴趣有人认为：在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种人是读过夏洛的网，另一种人是将要读夏洛的网。而我们，恰好，做了这样一些幸福的人。这节课，让我们一起走进夏洛的网，一起来交流内心的感动，分享阅读的快乐。希望我们彼此都能自由、大胆地交流自己的感受和对事物的看法。二、故事回放整体感知师：这部号称二十世纪拥有读者最多的童话书，精彩的故事情节肯定给你留下了深刻的印象。老师截取了书中的一些插图，咱们来一个看图接力说故事，好吗？要求是用一、两句话说出图的内容。（出示插图：3页插图、51页插图、93页插图、155页插图、172页插图，学生说）师：刚才同学们讲述得真不错，我们仿佛又走进了故事与故事中的人物 又见面了。三、交流人物浪漫感知1、从这本书中你认识了哪些人物？ 生：夏洛、威尔伯、弗恩、坦普尔顿、艾弗里、朱克曼先生、勒维、阿尔布尔先生2、请你按照他们在你心目中的地位，说出前四位。(学生自由回答)同学们都不约而同的选择了这四个人物。（出示这四个人物夏洛、威尔伯、弗恩、坦普尔顿）但是却又
