《富饶的西沙群岛》优秀教学设计(总5页).doc

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富饶的西沙群岛教学设计一.图片导入。先请大家欣赏(西沙群岛的风景图片)师:同学们看,这迷人的风光,美丽的小岛,知道这是什么地方吗?师:对,这就是的西沙群岛。你知道西沙群岛在什么地方吗?师:看,这就是我们祖国的版图。这是北京,这里是我们的湖南永州。这是南海海域,在海南岛东南330公里的海域内,有一群岛屿,那就是令人向往而又充满神奇色彩的西沙群岛,是我国的海防前哨,想不想去畅游一番?我们的“西沙群岛一日游”活动现在开始,就让我们跟随作者走进西沙群岛。2、板书:富饶(ro)的西沙群岛。(提前板书)师:富饶是什么意思?(就是指物产多,财富多)二、检查预习过渡:在通往西少群岛的路上,老师设立了3个关卡,看你是不是能通过。1.第一关,出示生字词2.第二关,通过预习课文,你觉得西沙群岛是个什么样的地方?可以用文中的词语或句子来说吗?(师评价:你真会读书,能抓住课文中的关键词语)(板书:风景优美,物产丰富)3.第三关,师:快速读课文,说一说课文介绍了西沙群岛的哪些地方? 生说师板书。师:课文就是按照地点变换的顺序从海面、海底、海岛3个方面向我们具体

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