《密铺》教学设计(总6页).doc

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密铺教学设计教材分析:本节课是北师大版四年级数学下册数学好玩中的教学内容。密铺,也称镶嵌,是生活中非常普遍的现象,它给我们带来了丰富的变化和美的享受。本节课是实践活动的内容,从活动任务、设计方案、动手实践、交流反思和自我评价五个环节来进行编写。这样编排主要是引导学生在已有知识的基础上深入理解密铺的含义,探究常见的平面图形密铺的特点,在思索和创作活动中进一步感受、体验几何构图的美及数学知识在生活中的应用价值,培养学生的观察发现、合作交流、动手操作能力和创新意识。学情分析:在前边学生已经初步认识了解了长方形、正方形、三角形、四边形等系列图形的相关知识,并感受了其在生活中的应用价值,具备一定的收集、观察、分析总结能力。让学生经历探索平面图形密铺的活动,复习学过的图形知识,初步了解一些平面图形可以密铺的道理,了解图形密铺在生活中的广泛应用、体验密铺创造的美。教学目标: 1通过观察生活中常见的密铺现象,初步理解密铺的含义,知道什么是平面图形的密铺;通过拼摆各种图形,探索密铺的特点,认识一些可以密铺的平面图形。2在探究多边形密铺条件的过程中提升学生观察

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