富饶的西沙群岛第二课时教学设计 程晓倩师：同学们，今天我们就要正式开始我们的旅行了，我们的目的地是？生：西沙群岛。师：对，在来之前，我们对西沙群岛做了一些了解，我们了解到，西沙群岛有两个最大的特点是？生：风景优美，物产丰富。（随机板书：风景优美，物产丰富）师：对！为了玩的更尽兴，我们还学习了一些可能会用到的词语。你还能准确的认识他们吗？生：能！师：这么有自信？来，一起读一读试一试吧。（出示词语）生：（齐读词语）师：读的真不错。接下来就要开始我们的旅行了，你准备好了吗？生：准备好了！师：那我们走吧！（出示海水的相关图片）生（欣赏图片）师：西沙群岛的海水美吗？生：美师：那能不能用你自己的话说一说海水的美呢？生：（指名发言）师：说的真好，看来大家最近积累了很多好词。那我们来看一看课文中是怎么描述海水的美的。（出示描写海水的句子。）来，一起读一读吧。生：（齐读）师：你觉得在这几句话中，那些词语最能集中说明海水的美呢？生：（指名发言：五光十色，瑰丽无比）师：（
