《小壁虎借尾巴》说课稿(总5页).doc

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小壁虎借尾巴说课稿 泌阳县 王旭 一、说教材小壁虎借尾巴人教版义务教育教材小学一年级下册第四单元的五篇课文。课文讲的是壁虎在墙角下捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴,小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了,没有尾巴多难看哪!小壁虎想向谁去借一条尾巴呢?小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的故事,告诉我们鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。课文用拟人的手法,给小动物们安排不同的身份,使文章生动形象。本单元的训练重点是留心观察教学挂图、动物,大自然。教学目标确定如下:(1)能正确读、写本课8个生字及课后9个词。(2)理解“游来游去,飞来飞去”,等词的意思,并能填空。(3)有感情地朗读课文,了解壁虎尾巴可以再生的特点,和鱼、黄牛、燕子尾巴的用途。(4)学习作者用拟人的手法,给小动物们安排不同的身份,运用对话使文章生动形象。教学重点:会认9个生字,会写6个生字。正确流利地、有感情地朗读课文,了解一些动物尾巴的作用教学难点:理解壁虎尾巴的功能以及可以再生的特点,既然动物的尾巴都有用,那么壁虎的尾巴也有用。课

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