小小养殖场说课稿尊敬的各位评委大家好！今天我说课的内容是小小养殖场。我将从一下几个方面进行说课：说教材、说学情、说教学策略、说教学过程。一、说教材本节课是北师大版一年级下册第三单元第五课时的内容。教材首先呈现一幅漂亮的画面“小小养殖场”，使学生理解感悟“多一些、少一些、多得多、少得多，差不多”这五个概念，然后通过想一想、练一练第1题，加深对这些概念的理解。教材在编排上，把解决什么问题、怎样解决问题，更多地放给了教师和学生。二、说学情在学习本课之前，学生已经学习了100以内数的认识及大小比较，同时也掌握了比较两个数的基本方法。通过本节课的学习，目的是让学生理解并掌握谁比谁多得多，谁比谁多一些和“差不多”等词语对数量之间关系的准确描述。 三、说教学策略基于以上分析，我确定了如下教学目标：1结合生活实际，理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的含义。2能在具体情景中把握数的相对大小关系，会用正确地语言描述数的相对大小关系。对本课的教学重难点，我是这样理解的：教学重点：理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多这些概念的
